Η Παιδιατρική Εργοθεραπεία είναι μια εξειδικευμένη επιστήμη υγείας που έχει ως κύριο στόχο την λειτουργικότητα και την αυτονομία του παιδιού στους τομείς της ζωής του ανάλογα με την χρονολογική του ηλικία. Παρεμβαίνει από μηνών (πρώιμη παρέμβαση) έως και την εφηβική ηλικία. Ο εργοθεραπευτής μέσα από εξειδικευμένες μεθόδους βοηθά το παιδί να βελτιώνει, να αναπτύσσει, να ενισχύει και να προσαρμόζει τις δεξιότητες που χρειάζεται για να καταφέρει να ανταπεξέλθει:

• Στην ατομική του φροντίδα (αυτοεξυπηρέτηση).
• Στο σχολείο (συγκέντρωση, συμπεριφορά, μαθησιακή επίδοση).
• Στην κοινωνική του αλληλεπίδραση (συνεργασία, κοινωνικοποίηση).
• Στο παιχνίδι (λειτουργικότητα, φαντασία, συμμετοχή).

Τελικός σκοπός είναι να μπορεί το παιδί να ολοκληρώνει τις δραστηριότητες μόνο του, χωρίς τον θεραπευτή, το γονιό ή τον δάσκαλο του στο χώρο.

Η Ψυχοθεραπεία είναι η θεραπεία που αφορά τα άτομα με ψυχολογικά ή συναισθηματικά ελλείματα. Λαμβάνει κυρίως διαλογική μορφή καθώς στηρίζεται στην συζήτηση μεταξύ θεραπευτή και θεραπευόμενου. Βασικός στόχος του ψυχοθεραπευτή είναι η καλύτερη διαχείριση των συναισθημάτων του ατόμου αλλά και των καταστάσεων που προκύπτουν στη συμβίωσή του με τους άλλους. Αναπτύσσεται νοητικά και συναισθηματικά μακροπρόθεσμα. Βελτιώνεται στις κοινωνικές του αλληλεπιδράσεις ακόμα και μετά το τέλος της θεραπείας.

Εφόσον τα άτομα εντοπίσουν κάποια από τις παρακάτω δυσκολίες μπορούν να ζητήσουν συνεδρίες Ψυχοθεραπείας:

• Δυσκολίες στην ανάπτυξη σχέσεων και συμπεριφοράς
• Σχολικά προβλήματα
• Πένθος ή απώλεια
• Αγχώδεις εκδηλώσεις
• Χαμηλή αυτοεκτίμηση
• Ψυχοσωματικά προβλήματα
• Φοβίες
• Καταθλιπτικές διαταραχές
• Διαταραχές πρόσληψης τροφής
• Δυσκολίες στην ανάπτυξη της προσωπικότητας ή ταυτότητας
• Δυσκολίες προσαρμογής
• Συναισθηματική ανωριμότητα

Η Ειδική διαπαιδαγώγηση ή αλλιώς ειδική αγωγή, είναι η επιστήμη που ασχολείται με την εκπαίδευση παιδιών/εφήβων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, έχοντας ως στόχο την ενσωμάτωσή τους είτε στο σχολικό πλαίσιο , είτε στα ατομικά προγράμματα μάθησης .

Κάθε ειδική προσέγγιση που προσφέρεται σε ένα παιδί, η οποία είναι διαφορετική σε σχέση με εκείνη που προσφέρεται στα υπόλοιπα παιδιά της ηλικίας του, αποτελεί κομμάτι της ειδικής διαπαιδαγώγησης-ειδικής αγωγής.

Η Ειδική διαπαιδαγώγηση είναι το έργο του ειδικού παιδαγωγού και αφορά στην μαθησιακή υποστήριξη σε παιδιά με

• Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (Δυσλεξία, Δυσαριθμησία, Δυσορθογραφία, Δυσγραφία, Δυσπραξία)
• Γενικές μαθησιακές δυσκολίες
• Δυσκολίες Λόγου / Ομιλίας ( Δυσκολίες που επηρεάζουν την επίδοση του παιδιού στο σχολείο, την επικοινωνία και την σχέση του με τους συνομηλίκους)
• Νοητική υστέρηση (οριακή, ελαφριά, μέτρια, σοβαρή, βαριά)
• Διαταραχές της συγκέντρωσης/ προσοχής ΔΕΠ-Υ
• Αναπτυξιακές διαταραχές (π.χ. Αυτισμός)
• Αισθητηριακά ελλείμματα (ακοής/όρασης που επηρεάζουν άμεσα την κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού και τη σχολική του επίδοση)
• Δυσκολίες στη συμπεριφορά- προσαρμογή ( επιθετικότητα, εκρήξεις θυμού, δυσκολία στην συναναστροφή με συνομηλίκους , εριστική συμπεριφορά κ.α)
• Κινητικές δυσκολίες (δυσκολίες που εμποδίζουν την ομαλή ένταξη του παιδιού στο σχολικό περιβάλλον και χρίζουν αναπροσαρμογής του εκάστοτε περιβάλλοντος)

Ο Ειδικός Παιδαγωγός αποτελεί την σύνδεση του σχολείου και του πλαισίου αποκατάστασης, καθώς έχει γνώσεις σχετικά με τη σχολική ύλη, κατανοεί τις ανάγκες της σχολικής καθημερινότητας, συνεργάζεται με τους δασκάλους, αλλά μπορεί να διαχειρίζεται παράλληλα λόγω της κατάρτισής του, θέματα ψυχικής υγείας και διαταραχών συμπεριφοράς. Επιπλέον είναι καταρτισμένος να παρέχει πρακτικές συμβουλές διαπαιδαγώγησης στους γονείς.

Στόχος του μαθησιακού προγράμματος είναι να βοηθήσει τους μαθητές που παρουσιάζουν χαμηλή επίδοση στο σχολείο να ξεπεράσουν τις δυσκολίες τους, να ανακαλύψουν τα δυνατά τους σημεία, να καλύψουν τυχόν μαθησιακά κενά, να εξελίξουν την αυτοπεποίθησή τους και να ενταχθούν ομαλότερα στο σχολικό περιβάλλον.

Πιο συγκεκριμένα οι τομείς που επικεντρώνεται το πρόγραμμα ειδικής διαπαιδαγώγησης είναι

• Εκμάθηση φωνολογικής ενημερότητας
• Διδασκαλία ανάγνωσης και ορθογραφίας
• Ανάπτυξη και εμπλουτισμός λεξιλογίου
• Εκμάθηση γραμματικών και συντακτικών κανόνων
• Εφαρμογή τεχνικών για την κατανόηση κειμένου με κλιμακούμενη δυσκολία
• Μεθοδολογία έκθεσης
• Ενίσχυση αντιληπτικών ικανοτήτων ( μνήμη , οπτική αντίληψη, λογική σκέψη κ.α.)
• Διδασκαλία λογικομαθηματικής σκέψης- μαθηματικά
• Εκμάθηση στρατηγικών για τη μελέτη των μαθημάτων του σχολείου
• Εκμάθηση τεχνικών οργάνωσης για τη μελέτη στο σπίτι (σχεδιαγράμματα, πίνακες κ.α.)
• Εφαρμογή προγραμμάτων τροποποίησης συμπεριφοράς, οριοθέτηση, αύξηση συγκέντρωσης και προσοχής
• Ψυχολογική υποστήριξη παιδιού – ενίσχυση της αυτοεκτίμησης

Η συμβουλευτική γονέων είναι μια διαδικασία που στοχεύει στην υποστήριξη και ενδυνάμωση των γονέων στον απαιτητικό τους ρόλο. Παρέχει καθοδήγηση και εργαλεία για την αντιμετώπιση των προκλήσεων που σχετίζονται με την ανατροφή των παιδιών.

Σε ποιους απευθύνεται:

Η συμβουλευτική γονέων απευθύνεται σε όλους τους γονείς, ανεξάρτητα από την ηλικία των παιδιών τους ή τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν. Είναι ιδιαίτερα χρήσιμη σε περιόδους αλλαγών ή κρίσεων, όπως η γέννηση ενός παιδιού, η εφηβεία, το διαζύγιο ή η απώλεια ενός αγαπημένου προσώπου.

Πότε είναι χρήσιμη:

Η συμβουλευτική γονέων μπορεί να φανεί χρήσιμη σε διάφορες περιπτώσεις, όπως:

• Δυσκολίες στη συμπεριφορά του παιδιού: όταν το παιδί παρουσιάζει προβλήματα συμπεριφοράς, όπως ανυπακοή, επιθετικότητα, άγχος ή φοβίες.
• Προβλήματα επικοινωνίας: όταν οι γονείς δυσκολεύονται να επικοινωνήσουν αποτελεσματικά με το παιδί τους.
• Σχολικές δυσκολίες: όταν το παιδί αντιμετωπίζει δυσκολίες στο σχολείο, όπως χαμηλή επίδοση, προβλήματα με τους συμμαθητές ή άγχος εξετάσεων.
• Οικογενειακές συγκρούσεις: όταν υπάρχουν εντάσεις και συγκρούσεις στην οικογένεια.
• Αλλαγές στη ζωή της οικογένειας: όπως η γέννηση ενός νέου παιδιού, το διαζύγιο ή η αλλαγή εργασίας.

Τι προσφέρει:

Η συμβουλευτική γονέων προσφέρει:

• Κατανόηση: βοήθεια στους γονείς να κατανοήσουν τη συμπεριφορά του παιδιού τους και τις ανάγκες του.
• Εργαλεία: πρακτικές συμβουλές και στρατηγικές για την αντιμετώπιση των δυσκολιών.
• Υποστήριξη: ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον για να μοιραστούν οι γονείς τις ανησυχίες τους.
• Ενδυνάμωση: ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των γονέων και των ικανοτήτων τους.